一、国家战略　　这个行业首先火一起是在前3年，背景是国家倡导的”大众创业，万众创意“和人工智能。自从国家大力发展科技教育之后，人工智能就被立在前沿继续执行，现在一线城市早已在学校积极开展了科技课程，只不过就是机器人课程，有的用于丹麦乐高，有的用于韩国韩端，还有一些发财学校用于VEX，等等，基本上大体如此。

　　二，学校市场需求　　尤其在上海这边，我们总部在上海，我们这边的公立或者私立学校广泛积极开展了4点半课程，这些课程一般是委托外面的机器人培训机构在给他们放学，学校没涉及老师只有相结合外面资源，这样大自然促成了校外机构的发展，我们在宝山区的一个校区就和10家幼儿园和小学合作，只不过我们还可以接更多的学校合作，但是老师们过于累官无法决定过于多，因为周末机构还要开学，基本上周一周五都章太炎了，基本上周一到周五的合作课程收益早已解决问题了老师工资和机构的房租等等开支，周末机构收益就是净利，如果有不懂如何操作者的可以回答我，有合作方案赠送给你，大家都是同行，协同交流才能越做越强劲。　　三、社会市场需求　　从另外一角度分析，教育行业是预付费型，也就是大家经常说道的不欠账，现在实体经济如此光景，坚信想要创业的人都告诉的，哪个工厂不被三角债扯的痛没法气，有人说道饭店是不欠帐，但是饭店只是缴一次钱消费一次，而教育是再行缴一年再行消费，你说道应当自由选择什么呢。有人说道理发店也是如此，是的，和饭店差不多，但是教育行业再行缴一年，这还是较为有优势的。

　　四、人口背景　　随着2013年“分开二胎”政策的放松，2016年至2028年中国合适科技创新教育的儿童将不会经常出现井喷的趋势，这将要求中国科技创新教育终将步入20年的人口红利大牛市。　　五、教育理念更改　　近年来由于国家教育制度的改革以及出国留学的趋势愈演愈烈，国民用更为国际化的视野来看来儿童教育，应试教育、课外辅导类的儿童培训课程很难被80后至90后的家长群拒绝接受，而科技创新教育以其国际化和切合时代气息、幸福自学的特点更加能受到家长的注目。　　六、市场潜力　　据涉及统计资料表明中国境内针对少年儿童的培训机构已超过15万家，整体市场规模可超过2000亿。

但是经过市场细分难于找到，90%的少儿培训机构集中于课外辅导类、艺术体育类、英语类、棋类这些细分市场。在受限的细分市场内，每个城市的教育培训投资人和从业者都面对着极大的竞争压力，他们没确实孩子讨厌的项目，谁家再行陈慧娴，谁占上风。

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